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核心素养背景下初中英语阅读教学策略探究
被引量:
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摘要
阅读教学是发展学生英语学科核心素养的重要途径。要求教师在课堂教学中应积极创新、思考和探索,将学科核心素养融入阅读教学设计中,通过优化课堂导入设计、创设问题情境、拓展阅读材料、设置主题活动等教学策略,充分有效地落实发展学生学科核心素养的新课程理念。
作者
韩虹
机构地区
西宁市华罗庚实验学校西宁分校
出处
《青海教育》
2023年第4期46-47,共2页
关键词
初中英语
阅读教学
核心素养
培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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