百年党史融入高校第二课堂的价值及路径研究

中国共产党百年历程所积累的宝贵财富是大学生思想政治教育的重要内容。将百年党史融入高校第二课堂,可以提高大学生的综合素质,促进高校立德树人根本任务的落实,培养大学生的爱党爱国之情。在坚持正确的党史教育原则基础上,应进一步丰富第二课堂的内容和形式,增强党史教育的生动性,激发学生的内驱力。培养第二课堂教师队伍、加强顶层设计是通过第二课堂开展党史教育的有效路径,对培养党和国家所需的时代新人具有重要的现实意义和时代价值。