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展数学学科魅力促学习能力提升——浅谈激发小学生数学学习兴趣的方式

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摘要 为了使数学教学更有效,在教学中既要打破传统的“灌输”模式,又要预防套用一些形式化的教学模式。教师要从学生实际出发,通过恰当的启发和引导展现数学学科魅力,激发学生数学学习兴趣。
作者 姚玉娣
出处 《数学教学通讯》 2023年第10期68-70,85,共4页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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