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基于沉浸式体验的古诗词教学实践

Teaching Practice of Ancient Poetry Based on Immersive Experience

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摘要当前一些古诗歌教学出现功利化、无趣化的现象。据此,教师在教学过程中应运用沉浸式阅读,结合学生的认知,创设真实的情境,提升古诗词阅读教学的效率。以部编版八年级下册《诗经·关雎》《诗经·蒹葭》为例,从沉浸式朗读、沉浸式活动、沉浸式创作三个角度,让学生体验古诗词的诗意美、情感美、内涵美。

作者张旭东 ZHANG Xu-dong

机构地区江苏省苏州市吴中区藏书中学

出处《语文教学之友》 2023年第5期33-34,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词沉浸式体验古典诗歌《诗经·关雎》《诗经·蒹葭》

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2023年第5期

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