摘要
新兴信息技术促进学生能力和素养的发展,成为学科教育关注的热点。随着大数据技术的发展,精准教学焕发新的生机。为了运用大数据技术开展数学关键能力精准教学,首先构建数学关键能力评价标准,然后汇聚学生教育大数据,建立数学关键能力数据库,在此基础上从精准诊断学情、精准设计教学目标、精准教学干预三个方面开展大数据支持下的数学关键能力精准教学,从而促进学生数学关键能力的培养。
出处
《现代中小学教育》
2023年第5期34-39,共6页
Modern Primary and Secondary Education
基金
河南省教育科学规划2022年度一般课题(2022YB0053)
河南省教师教育课程改革研究项目(2021-JSJYYB-019)
河南省研究生精品在线课程项目(YJS2022ZX33)
河南师范大学高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)(YJS2019JG01)。