摘要
为了进一步了解教育数据挖掘目前热点研究领域和新兴领域,对2017—2021年教育数据挖掘国际会议的184篇短论文进行多个方面分析。首先,统计作者国别、作者所在单位,以及关键字词频等方面,然后,整理分类所有短论文的主旨和方法。最后,根据论文主旨和方法,主要可以将教育数据挖掘目前的热点研究领域分成四大领域,新兴领域主要分成三大领域。经过分析,总结了教育数据挖掘研究的热点主题方向和新兴领域,有利于明确教育数据挖掘领域的研究现状和研究趋势。
作者
蒋浩杰
刘中国
丁国勇
JIANG Haojie;LIU Zhongguo;DING Guoyong
出处
《信息技术与信息化》
2023年第4期15-20,共6页
Information Technology and Informatization
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于教育数据挖掘的高校学生投入影响因素与评价模型研究”(项目批准号:19YJC880016)。
