学校生命教育的思考与实践——以泰兴市黄桥初中教育集团的生命教育为例

人,最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,不可重复,不可回溯。然而,每个人对待生命的方式,千差万别;每个生命的质量也有着宵壤之异。近十年以来,社会上各种轻视生命、漠视生命、践踏生命的现象层出不穷,即使在神圣的学习殿堂,自弃、自残、自杀,有意或无意地伤人、害人的现象也屡见不鲜。为此,黄桥初中教育集团不断对生命健康教育进行调研与实践,不断研究生命教育的理念、途径、模式、方法等,制定黄桥初中教育集团生命健康教育的规程,推动了集团内各学校生命健康教育的进程,取得了显著的成绩。