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积极开展实验室认可,提升高校人才培养能力

Implementing Laboratory Accreditation to Improve the Talent Training Ability of Universities
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摘要 高校实验室为工科人才培养提供必备条件。国家质量基础相关领域人才的培养,需要实验室的实践训练。测控技术与仪器专业推进实验室认可,打造工程实景实验室,规范实验室管理,提高设备利用率,提升实验技术人员专业技能与实验室核心竞争力。通过将实验室认可应用到本科实践教学环节,改革教学模式,提升了学生解决复杂问题和科技创新能力,健全了仪器类卓越工程师人才培养。同时将计量思维渗透教学,培养学生的计量习惯,实现素质能力的培养目标。通过打造行业与高校零距离,培养了社会亟需的检测计量人才,大大缩短了教学与企业的最后1公里。 Laboratories provide essential training environment for engineering students in universities,especially in the field of national quality foundation.The department of measurement&control technology and instrument in Hebei University promotes laboratory accreditation,builds industry training center,standardizes laboratory management,improves equipment utilization rate and the professional skills of laboratory technicians,which strengthens the core competitiveness of laboratories.The application of laboratory accreditation method and measurement theory in undergraduate training can improve students’comprehensive ability and cultivate students’measurement habits,which links the industry and the university,and cultivates the detection and measurement talents needed by the society.
作者 梁玉娇 王帆 方立德 闫军颖 赵宁 LIANG Yujiao;WANG Fan;FANG Lide;YAN Junying;ZHAO Ning(College of Quality and Technical Supervision,Hebei University,Baoding 071000,Hebei,China)
出处 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第2期280-283,共4页 Research and Exploration In Laboratory
基金 河北省实验室建设与资产管理研究项目(sy202117) 第二批河北省新工科研究与实践项目(2020GJXGK002) 2021年河北省级研究生示范课程(KCJSX2021009) 河北大学第九批教学改革研究项目(XJGYB076)。
关键词 高校实验室建设 实验室认可 实验教学改革 仪器设备 实验技术队伍 college laboratory construction laboratory accreditation reform of experiment teaching instrument and equipment lab-technician
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