期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从“第一课”到“数学学习的价值” 被引量：1

下载PDF

导出

摘要 “第一课”应对相关课程、乃至全部课程的教学发挥积极作用,特别是帮助学生很好地认识学习相关内容与数学的重要性.以人工智能的研究为背景可以对后者有更好的认识,即是我们应当通过数学帮助学生学会思维,什么又可被看成后者的主要涵义.

作者郑毓信

机构地区南京大学哲学系

出处《中学数学月刊》 2023年第5期1-6,共6页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词第一课数学学习学习价值思维品质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1郑毓信.数学与艺术——“数学教育杂谈”之二[J].教育研究与评论,2022(3):4-9. 被引量：3
2余慧娟.教育的伟大源自厚重的责任感——2008教育教学热点评析[J].人民教育,2008(24):27-32. 被引量：8
3高凯亮.春种一粒粟秋收万颗子--初中数学“入学第一课”教学设计与反思[J].中学数学月刊,2022(11):26-28. 被引量：4
4彭峰.我的第一节语文课[J].教育研究与评论,2022(1):125-127. 被引量：2

二级参考文献4

1徐友礼,潘永庆,杜晓敏.等级评价自主录取还原教育生态——山东省潍坊市中考制度改革纪实[J].人民教育,2008(13):41-46. 被引量：2
2刘红,刘君.新加坡专题作业评价——兼谈对我国综合素质评价的启示[J].人民教育,2008(13):63-64. 被引量：4
3卜以楼.“初中第一课”的教学设计[J].中学数学（初中版）,2016(11):95-98. 被引量：7
4郑毓信.漫步在语文教学与数学教学之间[J].教育研究与评论,2021(6):7-12. 被引量：1

共引文献12

1范志刚,张玲敏.促进学生重视人体寄生虫学的研究与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2011,13(1):10-11. 被引量：3
2刘中裕,潘萧羽.何为新课改下的合格教师[J].知识经济,2013(17):180-180.
3郑毓信.学生的“思”与教师的“引”——有感于支玉恒《说说我们的语文教学》一文[J].教育研究与评论,2020(3):4-7. 被引量：4
4郑毓信.数学教学中的“问题引领”--中学视角下的“数学教学的关键”(3)[J].中国数学教育（初中版）,2021(12):3-6. 被引量：5
5郑毓信.如何很好地发挥数学教育的文化价值(中)[J].小学数学教师,2022(6):6-12. 被引量：1
6郑毓信.数学教育及教育数学的几点散思--“数学教育杂谈”之七[J].教育研究与评论,2022(9):12-23. 被引量：3
7郑毓信.好人·好教师·好数学教师[J].中学数学教学参考,2022(34):5-8.
8黄贤明.初中数学首课的研究现状、基本样态及启示[J].中学教研（数学版）,2023(6):16-18. 被引量：1
9高凯亮,胡歧曦.“一元二次方程的根与系数的关系”的教学思考[J].中学教研（数学版）,2023(6):29-32. 被引量：1
10石海飞.依托数学与艺术整合项目引导学生追求数学之美[J].辽宁教育,2023(11):12-15.

引证文献1

1仇燕萍.播下一粒统计思维的种子——大单元视角下“百分数”教学实践与思考[J].小学数学教师,2024(7):97-102.

1田莉.浅谈基于“主题—情境—任务”模式的地理思维课堂构建[J].地理教育,2023(S01):24-25.
2卢秀芳.学科融合项目驱动--小学语文跨学科学习教学探索[J].语文教学通讯,2023(19):44-46. 被引量：12
3黄殿海.数学史背景下项目学习主题设计策略[J].课堂内外（高中教研）,2023(3):8-10.
4马彦俊.让数学融入生活——基于核心素养的小学数学教学研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(11):54-55.
5扎西.双减背景下小学语文作业分层布置研究[J].传奇故事,2023(22):5-6.
6刘永川.基于核心素养下的小学数学深度学习策略[J].数学学习与研究,2023(6):95-97. 被引量：1
7陈卫.浅谈童话类整本书阅读学习任务群的设计[J].小学语文,2023(3):83-88. 被引量：1
8刘雪晴.构建小学数学高效课堂的策略研究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2023(3):105-108.
9涂琳.议小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2020(12):256-256.
10徐晶.“激励”在初中数学教学中的应用[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(12):476-477.

中学数学月刊

2023年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部