摘要
在三全育人教学改革背景下,高职院校金融管理专业也在积极进行课程思政教学改革。着眼于金融管理专业“商业银行信贷实务”课程,从确立价值塑造、知识传授、能力培养入手,构建包括聚焦四个自信、金融职业精神、社会主义核心价值观、合规意识以及风险意识等内容在内的教育资源体系,并通过OBE、翻转课堂、问题链教学法等现代化教学手段,实现课程思政教育资源与专业知识的有机融合,打造全新的专业课课程教学模式。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2023年第2期79-81,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
吉林省高等教育学会资助项目:金融管理专业“课程思政”教学模式探究--以《商业银行信贷实务》课程为例(项目编号:JGJX2020D620)。