期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“人人都能做一件工艺品”——江苏省南通市小海中学陶艺特色教育掠影
下载PDF
职称材料
导出
摘要
江苏省南通市小海中学作为江苏省中小学艺术教育特色学校,依托省级艺术课程基地,聚焦学生审美素养的提升与综合素质的全面发展,大力实施艺术教育课程,康续传承中华优秀传统文化,推动学校教育高质量发展。
作者
陈箭
蒋昊
机构地区
不详
出处
《江苏教育》
2023年第11期F0003-F0003,共1页
关键词
中华优秀传统文化
特色学校
艺术教育课程
课程基地
江苏省南通市
审美素养
综合素质
工艺品
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐雪.
高校艺术教育的现状与对策研究[J]
.艺术科技,2022,35(23):220-222.
2
姜雪.
馆园合作,擦出课程新火花[J]
.教育家,2023(12):35-35.
3
倪志凌.
“课程思政”理念下学前教育专业学前儿童艺术教育课程的实践探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(10):8-9.
4
雷明晶.
初中音乐艺术素质测评实施现状及策略探究[J]
.花溪,2023(8):0112-0114.
5
董一舟.
新媒体视域下艺术管理的创新发展研究[J]
.大观(论坛),2023(1):21-23.
6
黄亦秋.
中澳本科艺术教育课程比较研究——以音乐表演本科课程为例[J]
.江苏高教,2023(2):118-124.
7
平安校园征稿启事[J]
.平安校园,2023(1).
8
胡文婷.
论大专舞蹈教学的情感体验与想象空间[J]
.世纪之星—交流版,2022(30):85-87.
9
史余萍,韦永琼.
教育戏剧在我国中小学英语教学中的应用研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2023,36(1):136-141.
被引量:3
10
邢之美.
大众传媒背景下高校艺术审美教育研究[J]
.花溪,2022(17):0140-0142.
江苏教育
2023年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部