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摘要
《江苏教育》(小学教学)2023年2月刊专题“课程化:英语课内外融合教学的应然选择”,围绕“课内外融合教学”这个关键词,给出了小学英语课堂中基于课程视角的课内外融合教学的专业观点,同时呈现了基于不同课型的教学案例,使笔者深受启发。钱希洁老师《英语课内外融合教学要进行课程化建构》一文。
作者
纵雪静
机构地区
南京市立贤小学
出处
《江苏教育》
2023年第9期2-2,共1页
关键词
小学教学
小学英语课堂
课程化
课内外融合
应然选择
教学案例
不同课型
课程视角
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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