终身发展视野下高中整本书阅读教学研究

高中语文阅读是学科教与学的关键,是教师带领学生领略精彩语文世界的通道。教师在开展阅读教学时,一定要立足于学生终身发展需要实施整本书阅读策略,以帮助学生获取更多的学科素养。文章首先阐述了整本书阅读的内涵,接着总结了整本书阅读对于高中生终身发展的作用,最后详细论述了具体策略,即高中语文教师要从革新教学理念、坚持以生为本、开展深度阅读、实施读写结合等几个方面开展整本书阅读教学,引导学生在系统深入的作品阅读中获取知识、增强能力、培养素质,以实现整本书阅读效果。