基于物理大概念的高中电磁学部分结构化分析

“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情景化,促进学科核心素养的落实”,是2017版高中物理课程标准修订的重要变化。对物理大概念渊源和内涵进行梳理,并对高中电磁学部分以物理大概念为核心进行分析,探寻物理大概念和核心概念之间的逻辑关系,旨在帮助教师落实物理学科核心素养。