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电力电子技术实践教学改革方案探索

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摘要 针对学校电力电子技术课程偏重理论灌输,实践环节偏弱,从而导致学生理论考试得分高、动手操作能力差的问题,提出改革教学内容、改善教学条件、改变考核方式的实践教学改革方案。通过一系列实践教学改革,增强学生分析电路、模拟仿真、设计并调试电路的能力,切实将理论知识转化为岗位任职技能。
出处 《中国教育技术装备》 2021年第13期77-79,共3页 China Educational Technology & Equipment
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