高职校企合作中的壁炉现象及其破解——基于现代学徒制的视角

壁炉现象已经成为制约高职校企合作深入发展的掣肘因素。基于现代学徒制,审视校企合作壁炉现象之根源,在于没有建立完善的对学生以技能培养为主的、校企共同主导的人才培养模式,没有建立完善的双导师教学方式,没有设计基于工作岗位的课程体系,没有形成多方考核机制等。虽然学校对接企业,进行校企合作意愿很高,但是企业的积极性不高。摒弃传统的人才培养模式、师资培养模式,实施校企双主体办学,赋予企业相应的权利、责任和义务,是破解校企合作壁炉现象的可行之策。