摘要
护理学是一门实践性、专业性较强的学科,护理人员不仅要具有扎实的专业知识储备,而且要具有较强的专业技能及良好的专业态度。文章对PBL教学法与CBS教学法进行概述,得到PBL联合CBS的教学模式内容及要求,并分析其在护理学专业型硕士研究生教学中的运用意义。
出处
《大学教育》
2023年第4期41-43,共3页
University Education
基金
2020年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“创新创业教育在护理学专业型研究生培养中的应用和探索”(JXYJG-2020-009)。
