摘要
目前,概率论与数理统计课程思政相关研究较少。文章从概率论与数理统计课程思政应遵循的碎片化、衔接性、融合性等原则出发,提出了在课程教学中融入马克思主义哲学原理知识、爱国主义、中华优秀传统文化、科学知识应用等教育内容的建议,以期为高校概率论与数理统计课程思政教学提供参考。
出处
《大学教育》
2023年第4期116-118,共3页
University Education
基金
辽宁省教育科学规划项目(JG18DB108)
辽宁省教育厅科学研究一般项目(2019JYT06)
大连外国语大学2019年度教学改革研究立项项目
大连外国语大学2020年度“课程思政”示范课程(32)。
