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爱的马赛克

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摘要 “丁零零——”放学铃响了。“同学们,今天的测试卷记得给家长签名!”在乱哄哄的教室里,面对着急匆匆整理书包的同学们,悠悠老师仍不忘叮嘱一句。“哎,鹿怡,你考了几分?”苗天拎上书包,好奇地问道,“据说你是班级第四名呢,好厉害!不像我,才考了七十多分……”“啊?是吗?”鹿怡有些心不在焉。
出处 《新读写》 2023年第4期18-19,共2页
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