基于泰勒原理的高中语文课程思政教学设计--以《烛之武退秦师》为例

On the Teaching Design of Ideological and Political Studies for High School Chinese Based on Taylor Principle:With Zhu Zhiwu Forced the Qin Army to Retreat as an Exemplar

基于泰勒原理,高中语文课程思政教学设计应遵循“确定教学目标--选择教学内容--组织教学活动--评价教学效果”的步骤。教学目标的确定要在深入研读课标与教材、充分把握学情的基础上进行;教学内容的选择应紧紧贴合目标,整合课内外思政资源;教学活动的组织需考虑时间与空间,形成课前、课中、课后全过程思政教育模式;教学评价的方法以描述性评价为主。