摘要
基于新课标要求,对初中物理演示实验教学现状进行分析,并以“流体压强与流速的关系”教学为例,对如何创新初中物理演示实验教具进行研究。研究结果创新了教具实验器材的采用、教具的设计思路,提高了实验效果,帮助学生更好地理解和掌握流体压强与流速关系的规律。
出处
《实验教学与仪器》
2023年第4期72-75,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
湖北省高等学校2021年省级教研项目“基于OBE教育理念的物理学专业人才培养模式研究及实践”,编号:2021444
2020年黄冈师范学院教研项目“核心素养背景下中美高中物理教材比较研究”,编号:2020CE69。
