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面粉爆炸实验装置的自制
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摘要
面粉爆炸实验是学生容易产生认识误区的实验。针对面粉爆炸实验的不足,可从实验用品、面粉扬起方式、设计技巧等方面进行恰当的设计,一方面能够引导学生安全地观察面粉爆炸的实验现象,另一方面可以凸显实验用品生活化、实验过程安全化、实验操作简便化和实验现象可视化的实验特点。
作者
孙英芳
机构地区
桓台县第三中学
出处
《实验教学与仪器》
2023年第4期75-76,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
面粉爆炸
创新设计
实验改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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