摘要
“大类招生”是顺应我国经济发展而提出的我国高等教育改革的重要方向,该模式对原有专业课程体系提出了新的要求。文章分析农业机械专业基础课现状,从课程内容整合优化、课程资源建设、实践能力培养方法和师资团队建设等方面提出课程改革策略,以适应现代化农业发展对机械专业人才的需求。
基金
2022年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“适应‘大类招生’培养模式下机械类专业基础课的建设与实践”(XJGXPTJG-202268)
2022年度新疆工程学院教学改革项目“以工程设计能力为导向的机械基础实践类课程改革的研究”(2022gcxyjg01)
新疆工程学院2021年度校级教学改革项目“应用型本科机械类专业毕业设计(论文)改革”(2021gcxyjg34)。
