摘要
新中国成立以来,托育政策经历了从“福利化”到“市场化”再到“家庭为主,托育补充”三个主要阶段的调整变化。伴随着2021年“三孩”政策的全面落地,托育供需矛盾日益加剧,深入了解当下家庭的照护需求并精准提供服务成为重中之重。对深圳市已育有0-3岁婴幼儿和有生育意愿的770户家庭的调查显示:父母科学教养观念强,期望得到专业指导;托育机构价高质劣,家长对社会托育服务满意度低;在育儿指导方式上,期待多种方式提升育儿水平,争做新时代教育型家长;在照护服务形式上,呼唤“父母带薪育儿假”,时间、经济支持双重保障;对于入托年龄与类型而言, 1岁前入托需求相对较低, 2-3岁的入托需求超七成;社区式、全日制备受青睐,期盼普惠性托育服务。这代表了我国诸多城市婴幼儿照护发展的现实状况。为此,可尝试在顶层设计上完善家庭生育友好型育儿支持政策;在梯度推进上优先解决2-3岁幼儿照护需求;在强化指导上分类开展家庭教育指导与服务;在优化监督上健全托育机构监管与评估机制。
作者
海鹰
欧蕾
刘天娥
Hai Ying;Ou Lei;Liu Tiane
出处
《教育导刊》
2023年第5期81-89,共9页
Journal of Educational Development
基金
广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“广东省0-3岁婴幼儿照护服务供需现状研究”(编号:2020GXJK121)
深圳市教育科学“十四五”规划2021年度重大招标课题“深圳市民转公幼儿园质量提升策略研究”(编号:zdazb21002)
深圳市哲学社会科学规划2022年度共建课题“社会治理视域下的家庭与幼儿园合作育人机制创新与实践”(编号:SZ2022D060)。