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弘扬数学文化传承中华基因

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摘要新课标改革为数学文化类试题提供更加广阔的创新情境,经常借助一些相应的数学文化场景,从古籍名著、先贤智慧、劳动实践、社会发展等方面渗透对应的数学文化,巧妙融入数学基础知识,渗透数学思想和方法等,成为创新意识与创新应用的一个重要场所.

作者王金辉

机构地区南京市金陵中学河西分校

出处《数学之友》 2023年第6期91-92,共2页

关键词数学文化古籍名著先贤智慧劳动实践社会发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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