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《妈妈,买绿豆!》中的程序性说明与活动生成

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摘要 中班图书区投放了贴近幼儿生活的绘本《妈妈,买绿豆!》,这本书的封面是母子两人在杂货铺买绿豆的情景,作者用白描的手法真实地呈现了生活中的一个片段,一连串奇妙的情节伴随着阿宝和妈妈上街买绿豆而展开。作者把整个过程处理得非常生活化和趣味性,孩子们对书中的内容也十分感兴趣,时常会聚在一起分享自己阅读绘本时的一些发现和感受。
作者 王佑祺
出处 《学前教育》 2023年第9期12-13,共2页
基金 北京市教委社科计划重点项目“跨文化传播视野下儿童绘本的文化教育功能研究”(课题编号SZ201910028014)实践成果,由刘晓晔、陆薇指导完成。
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