“双高”建设背景下高职院校内控建设研究

内控建设对于高职院校高质量发展具有重要意义。当前,高职院校普遍不重视内控建设,存在内控组织体系不完善、制度体系不健全、风险评估机制缺失、控制活动失效、信息化水平低、评价与监督弱化等问题。本文提出构建内控体系、与“双高”建设融合、建立风险防控机制、规范内控活动、提高信息化水平、加强评价与监督,旨在助力高职院校完成“双高”建设任务。