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香港地区教育的时间管理
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摘要
教育工作涉及方方面面,合理有效安排各项工作能促进教育教学的正常开展。香港地区教育者对活动流程的把控、对工作的安排与规划、对事项的落实与检查都有明确的时间管理意识,笔者分析其特征,供广大教育工作者思考。
作者
肖铭
机构地区
福州教育学院附属第三小学
出处
《新教师》
2023年第4期9-10,共2页
Teachers Today
关键词
香港地区
小学教育
时间管理
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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