依托学习任务安排进阶型语文实践活动的原则和思路

连贯且进阶的语文实践活动,是课程学习目标能够清晰地得到落实的保障。确保语文实践活动安排的进阶性,要遵循系统设计原则、目标导向原则和学为中心原则。进行单元或课时学习目标的梳理和定位时,要清晰地呈现出学习目标的层次性;设计学习任务时,要通过核心学习任务的分解,呈现出学生完成学习任务的路径,反映学习是如何有层次地推进的。