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“双减”政策背景下我国公共图书馆儿童阅读推广调查及应对策略研究 被引量:5

Research on the Investigation and Countermeasure of Children’s Reading Promotion in Chinese Public Library Under“Double Reduction”Policy
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摘要 文章通过对我国32所省级公共图书馆及5所省级少年儿童图书馆进行网络调查,了解“双减”政策发布后我国公共图书馆儿童阅读推广现状。研究发现,公共图书馆和少年儿童图书馆在儿童阅读推广规划、资源、合作主体、推广形式以及对象针对性等方面存在不足,由此提出加强阅读推广总体规划与具体规划、丰富阅读推广资源、优化合作主体结构、改良阅读推广形式以及开展分级精准推广等改进措施。 Through network survey of 32 provincial public libraries and 5 children’s libraries,the current situation of children’s reading promotion in Chinese public libraries after the introduction of“double reduction”policy is known.It is found that there are deficiencies in the planning,resources,cooperative subjects,promotion forms and targeted objects in children’s reading promotion of public libraries and children’s libraries.It is proposed to strengthen the overall and specific planning,enrich reading promotion resource,optimize the structure of cooperative subjects,improve reading promotion form and carry out graded precise promotion and others.
作者 汪全莉 龙嘉琳 方诗 Wang Quanli;Long Jialin;Fang Shi
出处 《图书馆理论与实践》 2023年第3期116-122,136,共8页 Library Theory and Practice
基金 2019年湖南省社会科学基金项目“儿童阅读推广中社会组织参与模式与机制研究”(项目编号:19YBA329)的研究成果之一。
关键词 “双减”政策 公共图书馆 儿童阅读推广 Double Reduction Policy Public Library Children’s Reading Promotion
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