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善用法律案例打造思政“金课”
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摘要
善用法律案例是打造思政“金课”的可行途径。要选取合适的法律案例设计课程体系,学会运用案例回应学生提问、设计考试内容。要多方选取能够被教学所用的典型案例,构造教师本人的法律案例库,处理好真实案例与虚拟案例的关系,聚焦课程建设目标,打造思政“金课”。
作者
郑安阳
机构地区
北京科技大学党委
西藏大学党委
出处
《中国高等教育》
北大核心
2023年第9期26-29,共4页
China Higher Education
关键词
法律案例
思政课
“金课”
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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