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农业院校创新应用型化学专业本科人才培养模式的研究--以实验教学为例
被引量:
2
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摘要
基于“以本为本”原则,应用化学专业实验的教学改革主要通过构建创新应用型实验体系,调动本科生的学习积极性,提升本科生创新意识和实践能力,进而培养出综合素质优秀的创新应用型本科人才。
作者
李玲
陈树
彭昌
机构地区
湖南农业大学
出处
《化工时刊》
CAS
2023年第2期81-82,共2页
Chemical Industry Times
基金
2021年湖南农业大学校级教改项目(XJJG—2021—026)。
关键词
以本为本
化学专业实验改革
创新应用型人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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