摘要
“二元制”职业教育模式对我国当前扩大高职教育规模、提高人才培养质量、实现职业教育为社会经济发展服务具有十分重要的意义。文章从高职扩招背景出发,结合实施“二元制”联合招生和联合培养两个关键环节,分析当前“二元制”存在的主要问题,提出完善“二元制”职业教育改革措施的几点建议。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2023年第3期27-29,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2019年福建省教育厅教育科学“十三五”规划项目“‘一带一路’创意下高职院校跨境教育合作研究”(项目编号:FJJKCG19-277)。