论教育国际传播力建设中的出版实践

习近平总书记5·31讲话及党的二十大报告强调了提升中国文化教育软实力和中华文化教育影响力的重要性。百余年前,人民教育家陶行知先生,从自明、明他和他明三个方面,阐述了关于教育国际传播力中交流与传播路径的思考。本文以党的二十大精神为指引,借鉴陶行知先生的相关思想,结合外研社的实际出版经验,浅析教育国际传播力建设中的出版实践。