摘要
从课程思政的本质是立德树人、课程思政的理念是协同育人、课程思政的结构是立体多元、课程思政的方法是显隐结合、课程思政的路径是科学创新五个方面阐述课程思政的内涵。从开展课程思政促进育人理念改变、开展课程思政促进育人方式改变、开展课程思政促进育人效果改变三个方面阐述课程思政的意义。分析高职公共英语课程思政改革的重要性,提出在高职公共英语教学中开展课程思政的具体措施,包括加强英语教师的课程思政理念、优化教材编制、创新教学方法、完善评价机制等,以提升高职公共英语课程思政的效果。
出处
《学园》
2023年第8期7-9,共3页
Academy
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目“POA理论视角下高职院校大学英语课程思政教学实施路径与评价模式研究”(项目编号:2021jyxm0156)。