学科核心素养视角下的高中物理高效课堂构建

以高中物理课程教学为例,对学科核心素养培育背景下如何构建高效课堂进行探究,结合高中物理学科核心素养的概念和内容,从课堂学习知识预习、课堂教学活动开展、课堂教学活动总结等方面详细论述高中物理课程教学活动的开展、高效课堂的构建,提出学科核心素养视角下高中物理高效课堂的构建策略,包括开展微课视频教学、培养学生的自主预习能力,设置问题、培养学生的物理思维,开展实践活动、培养学生的科学探究精神,创设物理教学情境、发展学生的知识应用能力,做好课堂教学总结、提升课堂教学效果等,以促进高中物理课程教学活动的开展。