期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
问渠哪得清如许
原文传递
导出
摘要
语文学习,最重要的是阅读和写作。阅读和写作能力的培育和提升是一个漫长的过程,不可能一而就,它不仅需要宽广的知识积累,需要对社会、人生的独立见解,更需要在语言的建构和运用中,进行审美的鉴赏和创造,从而实现文化的理解和传承。这样说来,“语文学习”显得有点“朦胧”,一些同学对提升语文素养的路径“一头雾水”,本刊呈现的“攻克课外文言文阅读”“攻克说明文阅读”“攻克记叙文阅读”“攻克议论文阅读”“综合运用”,打通作文的立意、选材、结构、语言关等,无疑给“埋头前行”的“考生”提供了循序渐进的台阶。
作者
陈美
机构地区
静安区教育学院附属学校
静安区首批学科实训基地
出处
《新读写》
2023年第7期1-1,共1页
关键词
议论文阅读
问渠哪得清如许
记叙文阅读
说明文阅读
提升语文素养
课外文言文
语文学习
知识积累
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭勇斌.
高中语文新课改背景下课外文言文教学实践分析[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2022(10):105-107.
2
周俊英.
论证方法分析例谈[J]
.初中生学习指导,2023(9):11-13.
3
吴丽学.
浅谈初中语文课外文言文有效教学的策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(9):92-92.
4
《中国应用法学》来稿须知[J]
.中国应用法学,2023(2).
5
于钦明.
融媒体生态下高校网络舆情传播逻辑及引导机制研究——《高校网络舆情管理》荐读[J]
.情报理论与实践,2023,46(4):212-212.
被引量:2
6
《中国应用法学》来稿须知[J]
.中国应用法学,2023(1).
7
吉学娇,罗艳春,张蕊.
“U”型模式下“神经调节”的单元教学设计[J]
.中学生物教学,2023(8):65-68.
8
李敬红.
议论文阅读句段作用作答例谈[J]
.初中生学习指导,2023(15):8-11.
9
朱浩真.
攻克议论文阅读[J]
.新读写,2023(7):46-56.
10
路潇.
中考议论文题型难点及方法指导[J]
.科学大众(科学中考),2023(4):33-34.
新读写
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部