摘要
随着社会经济的发展,我国越来越重视教育事业,很多教育政策都指向了发展学生的核心素养。小学语文是其他学段学科的基础,小学语文教师要以发展学生核心素养为指导理念,利用科学合理的教学方法,构建语文生态课堂,提高学生的语文综合素质。本文就以语文核心素养为出发点,对语文生态课堂的构建策略进行了分析,以供大家参考。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第6期6-7,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
2021年度河南省基础教育教学研究项目“小学语文‘生态课程’开发与实践的研究”(项目编号:JCJYC210212008)的研究成果。