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中小学舞蹈课堂教学创新路径探究
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摘要
素质教育提倡培养学生的艺术修养和综合素质,而中小学音乐教学汇集了各种舞蹈元素,它可以引导学生对音乐进行欣赏,也可以促使他们进行实践和创新。教师要采取更加多元化的教学方法,让学生随着音乐进行律动,编制出更加有创意的舞蹈动作,使教学课堂更加具有创意,更加生动有趣。本文分析了中小学舞蹈课堂教学的创新路径。
作者
吴迪锋
机构地区
浙江省宁波市李惠利中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第6期50-51,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
中小学
舞蹈
课堂教学
创新路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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