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农村小学英语生活化教学现状及对策
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摘要
生活化教学是一种让学生根据学习需要,在生活中运用知识解决问题的教学方式。由于英语比较抽象,农村小学生学习起来比较困难,影响学习兴趣,阻碍小学生有效发展。教师可以利用多媒体、情境教学、活动教学等教学手段,打造农村小学英语生活化课堂,提高学生英语学习的热情,为学生提供有效学习和发展的机会。本文探讨了具体策略,希望为相关人士提供借鉴。
作者
孟丽君
机构地区
甘肃省金昌市金川区天生炕小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第6期131-132,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
农村小学
英语
生活化教学
现状
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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