摘要
随着现代电子信息科学技术的发展,混合式教学模式走进各大高校思政课的课堂。这种“互联网+教育”的双线互动模式,在高校思政课这一国家统一编订教材,具有重要思想政治教育作用、核心价值观引导作用的课程中。既能发挥教师在思政课堂中的引导、启发作用,又能发挥学生在思政课中的自主体悟感受内化作用。尤其在疫情时代,这种混合式学习模式更是发挥了电子信息技术的便利之处,与疫情防控、动态清零政策相结合,最大限度地帮助高校学生深化思政课的核心价值观,并将其内化于心、外化于行。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第6期188-190,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum