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新时代背景下初中美术国画教学及实践探究
被引量:
2
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摘要
为了进一步强化初中美术国画教学对学生的教育意义,助力针对初中学生的五育并举,文章提出,初中美术教师可以通过合理利用现代信息技术,增强学生对国画的理解和感悟;丰富小组合作方法的应用形式,提高学生学习的积极性;注重教学过程中的课堂评价,使评价多样化,优化教学模式,构建初中美术高效课堂。
作者
杨永胜
机构地区
福建泰宁县青少年学生校外活动中心
出处
《中学教学参考》
2023年第6期16-18,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中美术
国画教学
新时代
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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