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锤炼语言,让化学课堂绽放异彩
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摘要
语言既是表达的手段,又是人类最重要的交际工具。教师教学活动的开展与完成离不开语言。教师的课堂语言应尽量凝练、幽默、生动,充满激励性,使学生乐于学习。高超的语言艺术是教学取得成功的重要保证。锤炼语言,可让我们的课堂绽放异彩。
作者
覃美红
机构地区
广西南丹县城关镇中学
出处
《中学教学参考》
2023年第6期34-36,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语言
凝练
幽默
生活化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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