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核心素养下的初中英语写作教学策略探究 被引量:1

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摘要 写作是学生听、说、读等各项英语能力素养的集中体现,是核心素养培养效果的客观载体。文章就核心素养视角下的初中英语写作教学中存在的问题及其对策进行探讨。
作者 冯海珍
出处 《中学教学参考》 2023年第6期46-48,共3页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献2

共引文献7

引证文献1

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