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亲历“养蚕”实践感悟生命科学教育

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摘要 新版《义务教育科学课程标准》(下称《课程标准》)指出,科学教学要以促进学生核心素养发展为宗旨,倡导在探究和实践中引导学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力。生命科学贯穿整个义务教育阶段各个年级学习的全过程,可见国家对学生进行生命教育的重视。“动物的一生”是教科版科学三年级下册第二单元的学习内容,以“养蚕”为例探究动物生命周期的主题。科学指导“养蚕”的探究实践,了解动物的生命周期,帮助学生深刻感悟生命科学教育的“知”“情”“意”“行”,感悟生命的可贵,感悟父母养育我们的艰辛与不易,感悟生命的短暂与奉献的意义。
作者 刘洪媛
出处 《小学科学》 2023年第11期52-54,共3页 Science
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