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着力培养学生创新意识

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摘要 新课改全面深入的背景下,小学数学课程教学不断迎来新机遇和新挑战。在此形势下,小学数学教师需要探索科学合理的小学数学课程教学模式,在顺利完成小学数学课程教学任务的同时,针对学生的动手实践能力与创新意识展开有效培养极为关键。基于小学生数学学习特点,探究学生创新意识与动手实践能力的培养策略,是我们需要密切关注的一项工作。
作者 张财志
机构地区 民乐县永固学区
出处 《小学科学》 2023年第12期139-141,共3页 Science
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