摘要
近年来,大数据时代下的各类新型教学形式的出现,已经在不断冲击体育教学方式和学习方式。如今,借助信息技术平台进行学科教学已成为常态,家校关系和师生关系更需要重构。为了积极推进学校体育教学改革,传承中华优秀传统文化,贯彻落实立德树人根本任务,我们开发优化了符合学生身心发展需要、具有中华传统文化的特色体育系列课程——“脚斗娃”体育素养课程。“脚斗娃”课程以核心素养为导向,以满足学生个性发展需要为根本,注重综合实践活动课程、开放性科学实践课程的建设,关注学生的亲身体验、动手实践能力和创新意识的培养。
