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创设语文学习情境,提高课堂教学效率 被引量:2

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摘要 在语文教学中通过创设语文学习情境,提高课堂教学效率,既是新课标的要求,也是转变学习方式的需要。教师可以通过联系学生生活实践、借助信息技术、激发想象活力、设置模拟场景、展开角色扮演等多种方式,在学生的语文学习、社会生活以及学生经验之间建立关联,激发他们探究问题、解决问题的兴趣和热情,引导学生在真实而富有意义的语文学习情境中学语文,进而提升课堂教学效率。
作者 徐艳
出处 《小学教学研究》 2023年第15期53-54,共2页
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