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城乡教育优质均衡发展的新探索——评《城乡教育均衡发展新范式-混合学习共同体策略研究》

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摘要 城乡教育优质均衡发展是办好人民满意教育的基本要求,党的二十大报告再次提出加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展的新要求。基于全面推动中国式现代化的新起点,丽水学院王淑莲研究员等著的《城乡教育均衡发展新范式——混合学习共同体策略研究》正式由中国社会科学出版社出版。该书是团队承担的全国教育科学规划国家一般项目《基于混合学习的城市中心学校与乡村学校协同实施机制研究》的重要成果之一。
作者 袁桂林
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2023年第3期F0003-F0003,共1页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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