“数学广角——鸽巢问题”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第67~68页。教学目标:1.经历探究鸽巢问题的过程,理解鸽巢问题的基本形式,会用鸽巢原理解决简单的实际问题。2.通过观察、猜测、实验、推理等活动经历鸽巢问题的解决过程,应用数形结合体会和掌握逻辑推理方法和模型思想。3.体会数学与生活的紧密联系,感受数学在实际生活中的作用,体验学数学、用数学的乐趣,通过鸽巢问题的灵活应用感受数学的魅力,理解知识的产生过程。